信息技术应用能力提升

集中研修、项目实操等形式，分阶段开展研修。培训时长不少于4个月，其中集中研修累计4周（160学时）。

职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、VR（虚拟现实）AR（增强现实）MR（混合现实）AI（人工智能）等新一代信息技术应用、教学管理信息化应用。

浙江工业大学

全校最多2人

各二级学院推荐，学校统筹

国庆之后安排2周，11月安排2周

思政课骨干教师培训

线上线下相结合分模块研修。培训时长不少于2周（80学时）

习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国职业教育大会精神、以党史为重点的“四史”学习教育、新时代职业院校教师行为准则、师德优秀典型先进事迹等，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、，增强职业精神、工匠精神、劳模精神。

杭州职业技术学院

全校最多2人

马克思主义学院

7.31报到，8.1-15培训

教师教学创新团队建设

集中学习不少于2周（80学时）采取通识与专业相结合，集中与分散相结合等多种方式

构建对接职业标准的课程体系，团队协作的模块化教学模式，教师、教材、教法“三教”改革等。

浙江机电职业技术学院

第二批省教师教学创新团队2人

机电信息学院

10月中旬（国庆之后）2周