10月15日下午,空间计算:AI+AR打造下一代人机交互终端专题培训在义乌工商职业技术学院望道楼智慧厅继续举行。灵伴科技(杭州)股份有限公司数字文化事业部售前解决方案专家黄桦应邀作《空间计算:AI+AR打造下一代人机交互终端》专题报告,机电信息学院及相关专业参训教师到场学习。

图1 报告现场
报告从VR、AR、MR三个概念的区别切入。黄桦指出,三者的根本差异在于虚实关系:VR构建完全隔绝现实的独立数字世界,AR以现实为基底叠加虚拟信息,MR则进一步实现虚拟物体与真实环境的物理交互与遮挡。随后,他沿人工智能与增强现实两条主线展开溯源,梳理了AI演进脉络。
围绕“AI与AR如何深度融合”这一核心问题,大语言模型成为AR的“大脑”,多模态交互、生成式AR内容与具身智能雏形相继出现,形成“感知—理解—决策—执行”的完整智能闭环。
在技术实现层面,黄桦介绍了空间计算终端的四类基础交互能力——空间视觉、同步定位与地图构建、空间音频与手势识别,指出其底层依赖图像识别、语音识别与空间定位等多模态算法的协同支撑。他还就边缘智能与端云协同、生成式人工智能降低空间内容创作门槛、虚实共生的数字孪生等未来趋势作了展望,并结合科普展馆的沉浸式导览案例,说明了空间计算由技术概念走向应用场景的落地路径。
交流环节,参训教师围绕空间计算技术的教学转化、课程内容更新与实训条件建设等问题,与黄桦进行了探讨。大家表示,报告系统呈现了人工智能与增强现实融合的演进逻辑,为专业课程升级与实训项目设计提供了有益参考。此次专题培训是机电信息学院加强教师队伍建设、提升教师数字素养的重要举措,学院将继续依托高水平培训平台和行业专家资源,推动前沿技术与专业教学深度融合。